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员对工作压力的研究。和在年发表的文章压力职业健康工作培训的关键要素中分析了工作场所压力产生的各种表现及其对健康的影响。以便更好地了解这一现象而劳工组织在其培训计划中常常忽视或很少关注这一现象。它还指产生压力的两个基本因素根据压力源的持续时间进行类型学以及组织和个人层面的一些策略这些策略可用作工人在职培训的一部分以应对压力压力揭示了一种将组织主观性融入所有表达维度个人群体机构和宏观社会的解决方案。本文的结论表明毫无疑问组织必须为其在工作压力问题中。
所扮演的角色承担责任因为许多压力来源都是组织性的。另一方面人们必须开发个性化资源使他们能够形成应对方式和预防态度公司培训和发展计划必须将个人和组织方法纳入工作培训中以实现充分的职业健康以便工人能够安排自己的时间和优先事项照顾自己的健康并建立 新西兰 WhatsApp 号码数据 人际关系。以及积极的家庭成员压力职业健康工作培训的关键要素。第页。这篇文章对于研究来说很重要因为它展示了导致压力的因素及其对人们的影响以及本研究旨在揭示的方面。值得一提的是这些作者讨论了来自不同情况和背景的压力这一事。

实可以让人们更好地了解和理解压力。作者在年发表的文章什么是工作压力以及如何测量它中旨在进行文献综述以分析测量工作压力的工具作为诊断评估的基础和调查。这项工作使用的方法包括对科学文献的回顾通过这些文献确定了年和年出版的测量仪器并查阅了书目数据库。获得的样本是篇文章报告了测量工作压力的工具的开发和心理测量特性。在获得的结果中确定了个量表用于测量作为刺激的压力个用于测量作为响应的压力个用于测量作为交易的压力个用于测量作为交互的压力。确定的量表是使用个性化或复合方法设计的。
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